| COMPONENTES | METAS | ESTRATEGIAS | ACTIVIDADES | |
|---|---|---|---|---|
PROGRESO D | Disminuir el porcentaje de estudiantes insuficientes en las pruebas saber con relación al año anterior. | 1.
Implementar los materiales y recursos que brinda el programa evaluar para
avanzar. 2. Implementar los materiales y recursos que
brinda la plataforma Colombia aprende. 3. Fomentar
el uso de recursos y herramientas tecnológicas. 4. promover
la lectura crítica para facilitar la interpretación, la argumentación y la
resolución de problemas. 5. Fortalecer la investigación en el aula. | Aplicación de las pruebas evaluar para avanzar. Uso de los recursos y herramientas tecnológicas
para desarrollar los contenidos de la clase. Diseño y aplicación periódica de pruebas
internas tipo saber. Socialización de técnicas de estudio en la
estrategia de resolución de problemas. Diseño y aplicación de actividades
lúdicas-formativas. Diseño de folletos matemáticos.
Participación en las convocatorias de las
entidades que promueven la investigación. | |
| DESEMPEÑO | 1. Aumentar el promedio en
las pruebas saber en al menos medio
punto en el área de Matemáticas. 2. Disminuir la desviación estándar al menos en 0.5 décimas para el año 2023 | 1. Continuar
fortaleciendo el trabajo en el área desde la competencia de razonamiento lógico
y resolución de problemas. 2. Realizar evaluaciones en
línea. 3. Implementar planes de
apoyo en línea. 4. Utilización
del sitio web del área de Matemáticas, para que los estudiantes puedan acceder
a las actividades de aula, nivelación y profundización. | Aplicar pruebas tipo saber periódicamente de
los temas trabajados, sin descartar las preguntas abiertas. Participar en las pruebas evaluar para avanzar
2023. Aplicar las actividades propuestas por el MEN
teniendo en cuenta los DBA. Lograr que cada docente
desde su asignatura motive a los estudiantes y padres de familia para que
consulten el sitio Web y tengan la posibilidad de constatar las actividades. Mantener actualizado el blog del área de
matemáticas. Publicar cuadros de honor en carteleras, reconociendo el esfuerzo y la superación de logros. Trabajo dirigido durante todo el año, para reforzar el manejo de las operaciones básicas, sin el uso de la calculadora y la lectura y comprensión de enunciados matemáticos | |
| EFICIENCIA | Mejorar la tasa de aprobación por lo menos en un punto porcentual, con relación al año anterior. | Utilización del sitio web del área de
Matemáticas, para que los estudiantes puedan acceder a las actividades de aula,
nivelación y profundización.
Dar cumplimiento y hacer seguimiento a los artículos del SIEA
relacionados con recuperación y promoción. Llevar un control de las actividades de recuperación a través de las
comisiones de evaluación y promoción. Elevar el autoestima de las estudiantes frente a la
asignatura | Implementar actividades de nivelación al
finalizar cada periodo. Integrar a los padres de Familias en el proceso de aprendizaje de sus
hijos. Motivación a los estudiantes desde la escuela y la familia Caracterizar el tipo de población con
discapacidades. Respetar y atender ritmos y estilos de
aprendizaje de nuestros estudiantes así como sus capacidades diferentes
evitando la deserción y repitencia escolar. Aplicar metodologías
significativas en marcadas en el modelo pedagógico institucional donde la
estudiante tome conciencia de que si puede aprender matemáticas. | |
| AMBIENTE ESCOLAR | Propiciar estrategias para un adecuado ambiente
escolar, una convivencia pacífica y el buen desarrollo de las competencias
básicas, ciudadanas y laborales. Velar por el continuo seguimiento y control de
los procesos académicos y disciplinarios. | Socializar el Manual de Convivencia con toda la comunidad
educativa. Diseño de estrategias metodológicas acorde con los intereses y
características del entorno. | Programar reuniones con cada uno de los
estamentos educativos para dar a conocer el manual de convivencia. Fomentar el Trabajo en Equipo en el aula de clases. | |
| IE Luis Patrón Rosano Plan de mejoramiento área de Matemáticas .......... 2023 |
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PLAN DE ÁREA DE MATEMÁTICAS
PLAN DE MEJORAMIENTO AREA MATEMÁTICAS 2023
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